C’est pourquoi la formation continue en culture est primordiale pour outiller le milieu culturel à faire face aux défis particuliers de ce milieu de travail atypique.
Le développement de compétences professionnelles est un processus constant pour non seulement se mettre à jour, mais aussi pour s’ouvrir vers de nouvelles possibilités qui peuvent augmenter les perspectives de revenus.
Le service de formation continue de Culture Centre-du-Québec, rendu possible grâce au programme Intervention-Compétences, est réservé prioritairement aux artistes professionnels ou de la relève, ainsi qu’aux travailleurs culturels à l’emploi d’un organisme ou d’une entreprise comptant moins de 1 000 000 $ en masse salariale.
Dans ce qui suit, vous verrez que notre offre de formation continue se décline en trois volets : le perfectionnement sur mesure, les formations de groupe et le codéveloppement (via la cohorte artiste entrepreneur).

Marianne Coineau
Coordonnatrice au développement professionnel
819-606-0313 poste 224
formation@culturecdq.ca
Pour en savoir plus sur le perfectionnement sur mesure, vous n’avez qu’à cliquer sur le volet ci-dessous :
Profitez d’un accompagnement personnalisé de la part du formateur. Déterminez votre sujet de formation, choisissez votre formateur et participez à la conception du plan de formation.
Profitez d’une subvention du programme Intervention-Compétences de 85 % du coût total du perfectionnement.
Culture Centre-du-Québec diffuse trois appels à projets de perfectionnement par an, soit :
Avant de préparer votre dossier, il est important de lire les lignes directrices du programme de perfectionnement sur mesure.
Le dossier doit inclure :
Votre demande de perfectionnement sur mesure doit être acheminée par courriel : formation@culturecdq.ca.
| Mardi, 30 septembre 2025 |
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À la suite du succès des récentes moutures de la cohorte artiste-entrepreneur, MicroEntreprendre Centre-du-Québec (MECDQ) et Culture Centre-du-Québec relancent pour une nouvelle année ce programme de développement entrepreneurial destiné aux artistes et aux artisans de la région.
| Mercredi, 15 avril 2026, à 09 h 00 |
| Plus de détails |
Privilégiant des exercices pratiques et des séances d’échanges, cette formation vise à s’initier à l’approche en éducation esthétique. Elle permettra de s’approprier quelques outils d’animation, de cerner la posture de médiateur·trice et d’apprenant·e privilégiés en éducation esthétique et de réfléchir aux liens entre les arts et l’engagement citoyen.
| Jeudi, 23 avril 2026, à 09 h 00 |
| Plus de détails |
Conçue par l’équipe de Culture Centre-du-Québec, cette activité s’adresse aux artistes souhaitant déposer à des programmes publics (fonds culturels des MRC, Conseil des arts et des lettres du Québec (CALQ), Conseil des arts du Canada (CAC), etc.). En prenant les rôles des artistes membres du jury de programme, vous comprendrez l’envers du processus de sélection. À vous d’évaluer trois dossiers fictifs, de débattre et de choisir lequel sera financé. Cette simulation vise à vivre la réalité des décideurs et à adapter vos dépôts à leurs exigences.
| Mercredi, 20 mai 2026, à 08 h 30 |
| Plus de détails |
Artiste, relève tes manches! C’est une journée de formations et de réseautage que nous organisons pour les artistes émergents du Centre-du-Québec. Nous souhaitons te donner un portrait complet des opportunités qui se présentent à toi et te montrer comment on peut vivre de son art en région.
| Jeudi, 28 mai 2026, à 09 h 00 |
| Plus de détails |
Cette formation vise à outiller les artistes en arts visuels en démarrage d’activité pour mieux vendre et promouvoir leurs œuvres. Elle les aide à adopter une posture entrepreneuriale, à structurer leur démarche de diffusion et à valoriser leur production artistique de manière cohérente et professionnelle.
| Mercredi, 3 juin 2026, à 17 h 00 |
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Dans cet atelier gratuit présenté par Joffrey Corboz, vous apprendrez à bien identifier le message que vous souhaitez passer, à déterminer l’espace-temps propice pour le partager, à cerner les moyens artistiques les plus efficaces pour le présenter et à orchestrer de A à Z un projet artistique engagé qui touche sa cible.
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